Вставні слова. Групи вставних слів і словосполучень за значенням

                     

                                                                   Відеоурок

                           ГРУПИ ВСТАВНИХ СЛІВ І СПОЛУЧЕНЬ СЛІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ

 

ЩО ВИРАЖАЮТЬ	ВСТАВНІ СЛОВА	ПРИКЛАДИ
1. Упевненість, невпевненість, сумнів, передбачення тощо	Безумовно, безперечно, без сумніву, дійсно, звичайно, правда, певна річ,здається, певно, мабуть, видно, може, може бути, очевидно тощо	І я був неправий, звичайно.
2. Емоційну оцінку повідомлюваного (радість, задоволення, жаль, здивування, незадоволення тощо)	На  радість, на щастя, на жаль, як на біду, як навмисне, на сором, дивна річ тощо	Шкода, ми втрачаємо прекрасного солдата.
3. Оцінку фактів з погляду їх звичайності	Як водиться, як завжди, було, бувало тощо	Отак, бува, німі вітри ячать, гойдаючи небес ясну колиску.
4. Вказівку на зв*язок думок, послідовність викладу	По-перше, по-друге, нарешті, зрештою, інакше кажучи, наприклад, проте, однак, навпаки, отже, таким чином, значить, виходить тощо	Ніжність, наприклад, описати математично неможливо.
5. Вказівку на способи оформлення думок, на експресивний характер висловлювання	Словом, правду кажучи, сказати правду, признатися по правді, ніде правди діти, грубо висловлюючись тощо	Хоч, правду кажучи, юнак у душі не вважав спів за професію.
6. Вказівку на джерело повідомлення	З погляду, на думку, за повідомленням, як кажуть, каже, мовляв, як відомо, як указано, по-твоєму, по-моєму, по-вашому тощо	На його думку, ситуація набуває загрозливого характеру.
7. Активізацію уваги слухача або читача	Знаєте, вірите, уявіть собі, зверніть увагу, зрозумійте тощо	А завтра ж у мене, знаєш, важливі справи в місті.

Вибіркова робота

Прочитайте . Знайдіть речення зі вставними  словами і випишіть їх

1. Напевно, день і ніч дивився б кіно.

2. Минуло, по суті, зовсім небагато часу, і людина здобула крила, піднялася в повітря, перетнула океани.

3. Відомо, що розвитку творчих здібностей, безумовно, сприяють різні умови.

4. І ти завжди, я сподіваюсь, будеш чесною людиною, якій можна довірити найважливішу таємницю.

5. Ти, мабуть, у світі нічого не боїшся.

6.Якщо він хизується, що йому, мовляв, байдуже, то кривить душею, маскує невгасимий внутрішній біль.

7. Художня кінематографія існує, як відомо, на базі літератури, кінодраматургії, отже, висока якість фільмів обумовлюється передусім творчою повноцінністю сценаріїв.

8. Пісня, здавалося, бриніла вже в ньому.

9. Кажуть, дні на полі - хліб у коморі.

Творча майстерня

 

Складіть чотири пари речень, щоб в одних слова

- кажуть,

- чуєте,

- виходить,

- здавалося

були вставними, а в інших ці самі слова виступали в ролі членів речення.

                          "Пазли"             

Відновіть деформований зміст виловлювання, уставивши в нього найбільш вдалі вставні конструкції з дужок. Поясніть свій вибір

1. У чених дуже цікавить, чому немає гранітної оболонки на дні океанів.

2. (а-Може, б-можливо, в-мабуть) вона була розірвана у ті часи, коли величезний праматерик , з якого утворилися всі сучасні материки, розповзався по поверхні Землі.

3. А (а-Може, б-можливо, в-мабуть), (а-як уважають деякі дослідники, б-на думку деяких дослідників,в-як думають деякі дослідники, г-як здається деяким дослідникам), якимсь небесним тілом, силами тяжіння від Землі було відірвано чималий шмат її поверхні й з нього утворився супутник Землі Місяць?

4. (а-Може, б-можливо, в-мабуть), були й інші якісь причини. (а-та так чи інакше,б- інакше кажучи, в-іншими словами), гранітної оболонки на дні океанів немає.

5. Тут лежать базальти.

                                                          Пунктуаційний практикум

Перепишіть речення, розставте правильно розділові знаки. Виділіть вставні слова, визначте, на яке значення вони вказують

 

1. Може то птахи приносять на своїх крилах весну?

2. На жаль ми не мали можливості знайти для її тітки квартиру десь ближче до центру.

3. На моє щастя на материні прохання ніхто не зважає.

4. Здавалося він не чув нічого.

5. Можливо блискавиць крило ці горді коси заплело ?

6. Напевно там водилися й гадюки.

7. Безперечно вам усе тут незнайоме дивне .

8. Кажуть ніби ці дроти тягнуться від самих Карпат і аж до Чорного моря.

9.Гадаю поїхати до  Покровського - це  доречна думка.

                                             Трансформація -відновлення

 

Відновіть речення, уставляючи пропущені слова з довідки. Які з них є вставними, а які - членами речення

1. ... вершина наша.

2. І ... ще одна порада: ніколи не читай на сонці.

3. ... математична пам'ять у нього була розвинута надзвичайно.

4. ... можна говорити про те, що чим більше щирість і безпосередність звучить у поетичному рядку, тим більшу довіру і пошану викликає він у людей.

5. А мені ... просто хочеться щастя, тугого, солодкого, як шоколад.

6. Цього року Україні ... бути з великим хлібом.

 

ДОВІДКА: а- може,б-  і ось нарешті, в-взагалі, г- нарешті.

Подумайте і дайте відповіді на запитання

1. Що таке вставні слова?

2. Назвіть групи вставних слів і словосполучень слів за значенням?

3. Чи є членами речення вставні слова і словосполучення слів?

4. Наведіть приклади пар речень, де в одному б вставне слово було членом речення, а в іншому - вставним словом.

5. Які інтонаційні особливості мають речення зі вставними словами? Наведіть приклади.

 

Лінгвістична розминка

1. Продовжіть ряд вставних слів, що виражають упевненість: безумовно, справді, природно...

2. Назвіть вставні слова, що виражають емоційне ставлення мовця до змісту повідомлюваного.

3. Доберіть синонім до вставного слова мабуть. Що виражають ці вставні слова? Продовжіть ряд поданих вставних слів.

4. Доберіть антонім до вставного слова як на біду. Що виражають ці вставні слова? Продовжіть ряд поданих вставних слів.

5. Назвіть вставні слова, що виражають послідовність викладу думок, висновок, результат думки, зв'язок з попередньою думкою.