Щоденник навчання

  Леся Українка. Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси. ТЛ: драма-феєрія                                    Відеоурок                      Аудіокнига"Лісова пісня"                       Читати "Лісову пісню"тут Твори для вивчення напам'ять «Соntra spem spero!» Леся Українка Гетьте, думи, ви хмари осінні! То ж тепера весна золота! Чи то так у жалю, в голосінні Проминуть молодії літа? Ні, я хочу крізь сльози сміятись, Серед лиха співати пісні, Без надії таки сподіватись, Жити хочу! Геть, думи сумні! Я на вбогім сумнім перелозі Буду сіять барвисті квітки, Буду сіять квітки на морозі, Буду лить на них сльози гіркі. І від сліз тих гарячих розтане Та кора льодовая, міцна, Може, квіти зійдуть — і настане Ще й для мене весела весна. Я на гору круту крем’яную Буду камінь важкий підіймать І, несучи вагу ту страшную, Буду пісню веселу співать. В довгу, темную нічку невидну Не ст

                                                          Відеоурок Тест ЗНО   з теми  Інтерактив для закріплення теми   Інтерактив "Випадкове колесо" Інтерактив "Сортування за групами" ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ   Робота з опорн ими  таблиц ями   Розгляньте таблиц і Написання заперечної частки  НЕ Разом Окремо 1. З усіма словами, що без не не вживаються: немовля, невід, ненавидіти, неволити, де не — частина кореня. 2. З іменниками, прикметниками, прислівниками тоді, коли утворюється нове слово, яке можна замінити синонімом без не: недовір’я — підозрілість, недобре — погано. 3. З іменниками, прикметниками, дієприкметниками, прислівниками, дієсловами, що мають префікс недо- (позначає неповну ознаку або дію в неповній мірі): недоконаний, недобачати, недосяжний. 4. З дієприкметником без залежних від нього слів: Бурею вривалися у незруйновані чисті міста (О. Гончар). 5. З дієприкметниками і прикметниками, якщо при них є слова дуже, вельми, надзвичайно, що збі

                                                                                         Відеоурок                            ГРУПИ ВСТАВНИХ СЛІВ І СПОЛУЧЕНЬ СЛІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ   ЩО ВИРАЖАЮТЬ ВСТАВНІ СЛОВА ПРИКЛАДИ 1. Упевненість, невпевненість, сумнів, передбачення тощо Безумовно, безперечно, без сумніву, дійсно, звичайно, правда, певна річ,здається, певно, мабуть, видно, може, може бути, очевидно тощо І я був неправий, звичайно. 2. Емоційну оцінку повідомлюваного (радість, задоволення, жаль, здивування, незадоволення тощо) На  радість, на щастя, на жаль, як на біду, як навмисне, на сором, дивна річ тощо Шкода, ми втрачаємо прекрасного солдата. 3. Оцінку фактів з погляду їх звичайності Як водиться, як завжди, було, бувало тощо Отак, бува, німі вітри ячать, гойдаючи небес ясну колиску. 4. Вказівку на зв*язок думок, послідовність викладу По-перше, по-друге, нарешті, зрештою, інакше кажучи, наприклад, проте, однак, навпаки, отже, таким чином, значить, виходить тощо Ніжність, наприклад, о