Щоденник навчання

  Рід:   епос. Жанр твору:  новела (автобіографічна основа). Присвята твору : “Присвячено любові всевишній” (незвична присвята – не людині, а високому почуттю, звеличеному в новелі). Тема новели:  зображення складності людських стосунків через історію нещасливого кохання (любовний трикутник Михайло – Софія – Марфа). Ідея новели:  Возвеличення любові як високої християнської цінності. Любов у героїв – божий дар, почуття, яке возвеличує людину над буденністю, очищує її душу. Композиція : прийом обрамлення; «новела в новелі» (останній лист від тата). Композиційні особливості: - наявність обрамлення (розпитування матері сином) і трьох частин; - переплетіння голосів Соні, Михайла та їхнього сина; - зміщення часових площин (хронологічну послідовність подій порушено); - кожний фрагмент має свого головного героя, але в центрі – образ Марфи. Мотиви твору: - «Сила кохання» - «протистояння влади й людини» - «філософія життя» - «усепрощення» - «романтики й прагматики». Назва новели  символізує люб

                                        9 клас     18.03.22 Тема уроку. Тарас Шевченко. Поема "Кавказ" - відгук на тогочасну загарбницьку імперську політику Борітеся-поборете! Вам бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святих!                 Т.Шевченко, "Кавказ"                                                      Історична довідка про Кавказьку війну, її причини   Російський царат постійно проводив жорстоку колонізаторську політику. У 1817-1864 роках на Кавказі йшла війна, кінцевим результатом якої було входження його до складу Росії. Особливо загострилася ця боротьба в Північному Дагестані і Чечні, де її з 1834 очолив сміливий воєначальник Шаміль. Визвольний рух гірських народів набув релігійної оболонки. Однак,  незважаючи на це, не можна не відзначити антиколоніального і антифеодального змісту руху горців Чечні і Дагестану, які вели справедливу визвольну боротьбу проти царського колоніалізму і хансько-бекського володарювання. Приєднання цих народів бул